5月28日下午，中国科学技术大学“德创卓越大讲堂”第二期活动在东区物质科研楼三楼会议室举行。首届国家卓越工程师奖获得者、中国石油寰球工程公司首席技术专家张来勇研究员应邀作主题报告。中国科学技术大学校长包信和院士，研究生院副院长石龙，化学与材料科学学院副院长蒋彬，环境科学与工程系副主任穆杨，先进技术研究院副院长李兴权，中国石油国家卓越工程师学院培训管理部董京楠出席报告会。报告会由研究生院副院长李思敏主持。首先，校长包信和院士致欢迎辞，他代表学校向远道而来的张来勇研究员表示热烈的欢迎，并对他应邀莅临本校举办专题报告会表示由衷的感谢。他指出，中国科学技术大学与中国石油天然气集团有限公司长期以来在科研、人才培养等领域保持着紧密的合作关系，张来勇研究员作为中国石油的技术专家，为双方的交流与合作搭建了重要的桥梁。他表示，学校与企业的合作不仅有助于促进科技创新和人才培养，更为同学们提供了与业界专家面对面交流学习的宝贵机会。他强调，作为未来的工程技术人才，同学们应当秉承追求卓越的精神，不断汲取知识，勇于探索创新，为推动科技进步和社会发展贡献自己的力量。希望同学们能够充分利用这一平台，珍惜难得的学习机会
4月24日下午，中国科学技术大学“德创卓越大讲堂”首期活动在东区水上报告厅举行。龙芯中科技术股份有限公司董事长、中国科学院计算技术研究所研究员、我校1986级校友胡伟武应邀作主题报告。中国科大副校长杨金龙院士，研究生院副院长石龙，对外联络与基金事务处副处长赵林，计算机科学与技术学院党委书记徐宏力，信息科学技术学院副院长陈勋，网络空间安全学院副院长陈彦，研究生院培养办公室主任王莉，龙芯中科技术股份有限公司相关负责同志出席报告会。报告会由研究生院副院长李思敏主持。首先，副校长杨金龙院士致欢迎辞，他代表学校向胡伟武校友再次回到母校表示热烈的欢迎，也对他百忙之中应邀到学校进行专题报告表示诚挚的感谢。他指出，党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育、科技和人才工作，提出一系列新思想新观点新论述，为我们加快推进拔尖创新人才培养提供了根本遵循，也指明了前进方向。他强调，当前工程类专业学位发展处在重要发展机遇期，学校大力推进研究生教育改革创新，组建卓越工程师学院，统筹规划工程类专业学位研究生培养管理和服务工作，提高工程类专业学位研究生培养质量，着力培养更多适应国家战略需求和社会产业需求的卓越工程师后备
为深入学习贯彻党的二十大精神，认真落实党中央教育、科技、人才一体化部署，大力推进专业学位研究生教育改革创新，积极探索工程硕博士联合培养新模式，加快提升全校工程类专业学位研究生教水平和研究生培养质量，培养造就更多卓越工程师高层次人才，6月10日，我校成功举办“中国科学技术大学第四届工程类研究生学术论坛”。 论坛以“技术引领追求卓越”为主题，立足新时代国家对具有突出技术创新能力和善于解决复杂工程问题的工程技术人才的需求，面向工程类专业学位研究生，以着力打造科大特色、世界一流的卓越工程师培养体系为目标，以探索有组织科研与人才培养新模式为导向，以深入实施工程硕博士培养改革专项试点工作为抓手，促进跨专业跨领域专业学位研究生学术交流，大力提升工程类专业学位研究生实践创新能力和培养质量，努力开创科教融合、产教融合的协同育人新格局。论坛由研究生院和苏州高等研究院联合主办，以“主论坛+分论坛”、“线上+线下”的形式进行。经过前期广泛宣传动员，全校1261名工程类专业学位及其他类型研究生通过“研究生信息平台”选课报名，400余名研究生线下参加。线上论坛以“微赞直播”平台同步直播进行，约2.23万人次通过直
为营造“潜心立德树人、执着攻关创新”浓厚学术氛围，激发我校工程类研究生努力成长为爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题、服务国家科技自立自强战略部署的现代工程领军人才，推动工程类专业学位研究生教育水平进一步提升，5月28日，我校与中国科学院金属研究所联合举办了中国科大第三届工程类研究生学术论坛。本届论坛以“技术创新 服务战略”为主题，特邀在科技自立自强战略中做出成绩的著名专家和在关键核心技术突破中勇敢探索的优秀研究生代表，与全校工程类专业学位研究生进行学术交流，以此推进研究生围绕“国之大者”，主动强化工程报国初心，自觉提高技术创新能力。论坛以“线上+线下”形式举办，吸引了全校1250位工程类专业学位及其他类型研究生通过“研究生信息平台”选课参加；约1.2万人通过“微赞直播”平台实时观看，近15万人次关注浏览，论坛反响热烈。5月28日上午8:30，学术论坛开幕式及主论坛在我校东区专家楼三楼会议室举行。中科院院士、我校副校长杨金龙，我校材料科学与工程学院常务副院长、中科院金属所副所长刘岗，中科院金属所先进钢铁材料研究部主任李殿中，科大讯飞研究院执行院长、语音及语言信
为落实中国科大“‘德创’领军人才培养计划”，营造“潜心立德树人、执着攻关创新”浓厚学术氛围，激发全校工程类专业学位研究生围绕“科技自立自强”国家部署，主动参与关键技术和装备制造研发实践，推动工程类专业学位研究生教育水平进一步提升，5月29日，我校和中科院合肥物质科学研究院共同举办中国科大第二届工程类研究生学术论坛。本届论坛主题为“技术自立、装备自强”。中国工程院院士万元熙、合肥物质科学研究院副院长王俊峰、“奋斗者”号全海深载人潜水器副总设计师雷家峰等专家出席开幕式并作主论坛报告。鉴于疫情防控需要，主论坛、分论坛均以报告人线上线下相结合作报告、全校研究生线上听报告形式进行。本次论坛共有1677名研究生通过“研究生信息平台”选课参加、88000余人次感兴趣师生观众通过“微赞直播平台”观看。开幕式、主论坛由中国科大研究生院科学岛分院常务副院长李贵明主持；各分论坛分别由我校王永教授、冯光耀教授、吴小平教授主持。上午8:30，论坛开幕式正式启动。研究生院常务副院长龚流柱为论坛致辞。龚流柱介绍了中国科大研究生教育“‘德创’领军人才培养计划”及该计划制定的“专业学位研究生教育提升”专项行动。“德创计
10月29日，中国科学院院士、美国物理学会会士、香港中文大学化学系系主任吴奇教授应邀在东区水上报告厅为我校师生做题为《从“何为基础研究”谈起》的“德创杰出讲座”首场专题报告。校长包信和院士、化学与材料科学学院执行院长刘世勇出席报告会。部分青年教师、研究生和研究生院相关部门负责人参加本次报告会。报告会由研究生院常务副院长龚流柱主持。在报告中，吴奇院士围绕“何为基础研究”的主题，以自身学术经历和生动实例详细阐释了“品判性思维”在开展科学研究过程中的重要性。提出“创造知识与应用知识同等重要，在某种程度上，应用知识更为重要”，青年教师在科学研究的过程中，可以选择“穷己一生，铸成一句”的基础研究之路，也可以选择“从实践中来，到实践中去”的应用研究之路。但要时刻聚焦“解决问题”，既要有实现科研突破的坚定理想和信念，也要有解决问题的扎实基础知识，还要有持之以恒的艰苦努力，才能攀升科学的高峰，造就自己的传奇。吴奇院士以“岁寒知松柏，事难识君子”寄语在场师生，希望大家以国家和社会发展的需要为科研导向，抓住新时代新机遇，不忘初心，不负韶华，不辱使命，为实现国家掌握关键核心技术贡献力量，在助力国家富强、民族
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